Problématique de départ Dans la classe, en début d'année, j'ai le sentiment que travailler avec les élèves est difficile alors qu'à partir de février ça va tout seul.

Le type d'organisation dans lequel je rencontre cette problématique

une petite / moyenne entreprise (-250 salariées)
un établisement d'éducation

Pourquoi ? Pourquoi la mise en route annuelle du travail est-il difficile ? Parce que la classe n'est pas constituée en groupe mais se comporte comme un tas.

Pourquoi ? Pourquoi les élèves se comportent comme un tas et non comme un collectif ? Parce qu'il n'y a pas de culture commune?

Pourquoi ? Pourquoi il n'y a pas de culture commune ? Parce qu'il n'y a pas de vécu partagé et parce que les règles n'ont pas été établies et intégrées.

Pourquoi ? Pourquoi il n'y a pas de partage de vécu et règle ? Parce qu'on ne s'appuie pas sur les vécus antérieurs qu'on cherche à partager.

Pourquoi on ne s'appuie pas sur les vécus antérieurs ? Parce que je croyais que "nouveaux arrivants" voulait dire individus vierges, ce qui est faux.

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