A partir des fonctions éducatives en chacun de nous proposées par Isabelle, poursuivez vos réflexions avec quelqu'un si possible.

1. Reprendre votre liste

Tous vos mots vous semblent-ils dans la bonne colonne ?

Pouvez-vous positionner certains adjectifs que vous n'aviez pas réussi à mettre dans l'une ou l'autre des colonnes avant les vidéos d'Isabelle et Catherine ?

Quels adjectifs avez-vous envie de rajouter qui vous semble important pour une bonne éducation ?

2. Approfondir vos réflexions avec vos propres postures

Quels adjectifs de votre liste se retrouvent dans vos postures habituelles ? Nous entendons par posture un comportement, la manière dont vous agissez, cela peut être en mots ou en actes.

Lesquels sont très éloignés de vos postures quotidiennes ?

Certaines vous sembleraient-elles intéressantes pour améliorer la relation avec les enfants ou jeunes autour de vous.

Nous vous invitons à échanger dessus si vous êtes avec quelqu'un pour faire cet exercice.